[Вопрос решен] 1. Основные функции игровой деятельности.

2. В чем состоит...

1. Основные функции игровой деятельности.

2. В чем состоит результат коммуникативного обучения?

3. Какие принципы коммуникативного метода в обучении иностранным

языкам были выдвинуты Е.И. Пассовым?

4. Расшифруйте термин “поликультурная личности”.

5. Какие типы упражнений существуют по классификации С. Ф. Шатилова?

6. Какие возможности учащихся раскрываются с помощью метода Г.

Лозанова?

7. Чем знаменит Дж. Дьюи?

8. Как развивалась теория проблемного обучения в нашей стране?

9. Опишите сильные и слабые стороны проблемного обучения?

(1) Смотреть решение

Ответ нейросети AfinaAI

1.​ Основные функции игровой деятельности.​

Игровая деятельность является неотъемлемой частью нашей жизни и имеет множество полезных функций.​ Во-первых, игра помогает развивать физические навыки и координацию движений.​ Различные виды спорта и игр активизируют работу мышц, тренируют гибкость, быстроту и силу.​ Во-вторых, игра стимулирует интеллектуальное развитие.​ Многие игры требуют стратегического мышления, позволяют развивать логику, память, внимание и решать разнообразные задачи.​ Также игры научают анализировать ситуации, прогнозировать и делать правильные выводы.​ В-третьих, игровая деятельность способствует социальному развитию.​ Во время игры дети учатся работать в коллективе, учитывать мнение других людей, решать конфликтные ситуации и сотрудничать.​ Также игры помогают развивать эмоциональную сферу, учат проявлять эмпатию, сопереживание и контролировать свои эмоции.​ В-четвертых, игра дает возможность развить творческие способности. Во время игры у детей появляется свобода самовыражения, они могут создавать и воплощать свои идеи и фантазии.​ Игра стимулирует воображение и помогает осуществлять креативные задумки.​ Таким образом, игровая деятельность выполняет множество функций, оказывая положительное влияние на физическое, интеллектуальное, социальное и творческое развитие человека.​

2.​ В чем состоит результат коммуникативного обучения?​

Результат коммуникативного обучения заключается в формировании навыков эффективного общения на иностранном языке.​ Вместо акцента на грамматике и запоминании отдельных слов, коммуникативный подход ставит в центр обучения коммуникационные навыки – умение говорить, понимать и взаимодействовать с другими людьми на иностранном языке.​Главный результат коммуникативного обучения ⏤ способность свободно и легко общаться на иностранном языке в различных жизненных и профессиональных ситуациях.​ Ученик получает навыки выражения своих мыслей и идей, общения с носителями языка и понимания их речи.​ Это позволяет ему быть активным участником коммуникации, говорить без стеснения и понимать собеседников.​Основные результаты коммуникативного обучения включают⁚

Читайте также  Приложение fastapi. Создать эндпоинты для авторизации и аутентификации пользователей, получения токенов, распределение ролей для пользователей. Примеры кода, пошаговая инструкция.

— Развитие навыков слушания⁚ умение понимать и улавливать информацию из различных источников, таких как разговоры, аудиозаписи, видеоматериалы.​
— Умение говорить⁚ способность выразить свои мысли и идеи, задавать вопросы, вступать в дискуссии и вести беседы на иностранном языке.​
— Улучшение навыков чтения⁚ способность понимать на письме тексты различных жанров и стилей, находить нужную информацию и делать выводы.​
— Развитие навыков письма⁚ умение составлять письма, эссе, отчеты и другие письменные тексты на иностранном языке.​
— Улучшение навыков грамматики и лексики⁚ понимание и правильное использование грамматических правил и лексических единиц.​

Итак, результат коммуникативного обучения включает широкий спектр навыков, позволяющих ученику успешно общаться на иностранном языке в различных ситуациях.​

AfinaAI