1. Словообразовательная цепочка ″ЛИЦЕЙ → ЛИЦЕЙСКИЙ″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ ЛИЦЕЙ → ЛИЦЕЙСКИЙ
2. Словообразовательная цепочка ″СЕМЬ → СЕМЕРО → ВСЕМЕРОМ″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 2
Восстановленная полная цепь⁚ СЕМЬ → СЕМЕРО → ВСЕМЕРОМ
3. Словообразовательная цепочка ″БОР → БОРОВОЙ → БОРОВИК → БОРОВИЧОК″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 3
Восстановленная полная цепь⁚ БОР → БОРОВОЙ → БОРОВИК → БОРОВИЧОК
Теперь рассмотрим остальные примеры и заполним таблицу⁚
4. Словообразовательная цепочка ″Рвать → взрывной″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Рвать → взрывной
5. Словообразовательная цепочка ″Изба → избушка″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Изба → избушка
6. Словообразовательная цепочка ″Зуб → зубчатый″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Зуб → зубчатый
7. Словообразовательная цепочка ″Познать → познавательный″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Познать → познавательный
8. Словообразовательная цепочка ″Писать → записочка″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Писать → записочка
9. Словообразовательная цепочка ″Плотный → вплотную″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Плотный → вплотную
10. Словообразовательная цепочка ″Равный → уравнение″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Равный → уравнение
11. Словообразовательная цепочка ″Лесть → обольстительница″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Лесть → обольстительница
12. Словообразовательная цепочка ″Работать → нефтеразработки″⁚
Количество пропущенных звеньев⁚ 1
Восстановленная полная цепь⁚ Работать → нефтеразработки
Таким образом, проведя анализ примеров, мы заполнили таблицу, учитывая нарастание количества пропущенных звеньев⁚
| Цепочка слов | Количество пропущенных звеньев | Восстановленная полная цепь |
|—————|——————————-|——————————-|
| ЛИЦЕЙ → ЛИЦЕЙСКИЙ | 1 | ЛИЦЕЙ → ЛИЦЕЙСКИЙ |
| СЕМЬ → СЕМЕРО → ВСЕМЕРОМ | 2 | СЕМЬ → СЕМЕРО → ВСЕМЕРОМ |
| БОР → БОРОВОЙ → БОРОВИК → БОРОВИЧОК | 3 | БОР → БОРОВОЙ → БОРОВИК → БОРОВИЧОК |
| Рвать → взрывной | 1 | Рвать → взрывной |
| Изба → избушка | 1 | Изба → избушка |
| Зуб → зубчатый | 1 | Зуб → зубчатый |
| Познать → познавательный | 1 | Познать → познавательный |
| Писать → записочка | 1 | Писать → записочка |
| Плотный → вплотную | 1 | Плотный → вплотную |
| Равный → уравнение | 1 | Равный → уравнение |
| Лесть → обольстительница | 1 | Лесть → обольстительница |
| Работать → нефтеразработки | 1 | Работать → нефтеразработки |
Таким образом, мы видим, что каждая словообразовательная цепочка может иметь разное количество пропущенных звеньев, и восстановить полную цепь можно, учитывая нарастание количества пропущенных звеньев.