Привет! В этой статье я хотел бы поделиться с вами своим опытом анализа средств выразительности, в особенности речевых фразеологизмов. Недавно, читая некоторые произведения литературы, я обратил внимание на несколько предложений, в которых средством выразительности является именно фразеологизм.
1) ″Он знал ту крайнюю меру гордости и самонадеянности, которая, не оскорбляя других, возвышала его в мнении света.″ В этом предложении фразеологизмом, добавляющим выразительности, является выражение ″в мнении света″. Оно подчеркивает, что главный герой продолжал сохранять свою гордость и самонадеянность, не умаляя при этом своего общественного статуса. 2) ″Ничто на свете не могло возбудить в нём чувства удивления⁚ в каком бы он ни был блестящем положении, – казалось, он для него был рождён.″ Здесь фразеологизмом выразительности является выражение ″для него был рожден″. Оно демонстрирует, что ничто не могло вызвать у главного героя удивления, потому что он чувствовал себя в своей роли так естественно, словно он был суждено быть в этой позиции. 3) ″Не быв никогда человеком очень большого света, он всегда водился с людьми этого круга, и так, что был уважаем.″ В данном предложении фразеологизмом выразительности являются выражения ″водиться с людьми″ и ″бить уважаем″. Они указывают на то, что главный герой всегда общался с людьми определенного статуса и получал от них признание. 4) ″Он умел взять верх в отношениях со всяким.″ В этом предложении фразеологизмом выразительности является выражение ″взять верх″. Оно показывает, что главный герой умел управлять и контролировать отношения с любыми людьми. 5) ″Бог знает, были ли у него какие-нибудь нравственные убеждения?″ В данном предложении фразеологизма я не нашел.
Анализ средств выразительности в тексте очень интересный и увлекательный процесс. Он помогает понять и оценить стиль и тон произведения, а также уловить глубокий смысл выражения. Если вы также интересуетесь литературой, рекомендую обратить внимание на фразеологизмы, которые добавляют эмоциональности и выразительности к тексту.