Как я реагировал на положительный трансфер от клиентки школьному психологу
Как школьный психолог, я неоднократно сталкивался с ситуациями, когда клиентки проявляли положительный трансфер ко мне. Одной из таких клиенток была девочка по имени Катя, которая всегда была очень добра ко мне и проявляла заботу своими действиями.Первый раз Катя принесла мне пирожок после нашей сессии. Я был приятно удивлен ее заботой и взаимным доверием. Это был маленький симпатичный пирожок, который она специально принесла для меня. Я был глубоко тронут ее добротой и решительно понял, что хочу ей помочь в решении ее проблем.Я встретил ее улыбкой и сказал ей⁚ «Спасибо, Катя, за этот пирожок. Это очень мило с твоей стороны. Я действительно ценю твою заботу». Затем я предложил ей присесть и поговорить. Я убедился, что она понимает, что я ее действительно слушаю и поддерживаю.
Со временем я понял, что положительный трансфер от Кати стал для нее способом выражать свою благодарность и восхищение мной. Она также шила мне разные вещи, такие как шапочки и перчатки, чтобы я мог использовать их во время занятий с учениками. Я был глубоко тронут ее старанием и старался показать свою благодарность и признательность.
В своей работе школьного психолога я осознал, что положительный трансфер от клиента – это нечто ценное и важное. Когда дети проявляют такую благодарность и заботу, это говорит о том, что они ощущают взаимное доверие и поддержку. Это также подтверждение моей работы и моей способности помогать детям.
Реагирование на положительный трансфер клиентки – это ключевая часть работы психолога. Я стараюсь показать свою искреннюю благодарность и признательность за такие проявления.
Важно также понимать, что положительный трансфер является частью терапевтического процесса и может быть использован для дальнейшей работы с клиентом. Я стремлюсь создать доверительные отношения и продолжать помогать клиенту, используя положительный трансфер в своей работе.