Мой урок окружающего мира⁚ Общество
Класс⁚ 3 класс
Учебный предмет⁚ Окружающий мир
Учебно-методический комплект, авторы, название программы и учебника⁚ А.А.Плешаков УМК “школа России” Окружающий мир 3 класс.
Тема урока⁚ Общество
Общие цели урока⁚
- Разобраться в понятии ″общество″ и его важности для человека;
- Изучить основные элементы общества⁚ людей, правила, институты;
- Понять, какие функции выполняет общество в жизни каждого человека;
- Научиться уважать и принимать роль гражданина в обществе.
Оборудование урока⁚
- Проектор;
- Компьютер;
- Доска и маркеры;
- Учебник ″Окружающий мир 3 класс″.
Ход урока⁚
- Вступление⁚
- Приветствие учеников;
- Активизация предыдущих знаний⁚ обсуждение, что такое окружающий мир и его важность для нас.
- Основная часть⁚
- Изучение учебного материала по теме ″Общество″ в учебнике;
- Конструирование определений и примеров элементов общества совместно с учениками;
- Обсуждение роли гражданина в обществе и его обязанностей.
- Подведение итогов урока;
- Обсуждение значимости урока и его применимости в повседневной жизни учеников;
- Выполнение домашнего задания⁚ рассказать о своей роли в обществе и значимости общества для них самих.
Почему я выбрал данные технологии/методы/средства обучения⁚
При разработке урока я учел потребности и способности учеников 3 класса. Использование проектора и компьютера позволяет мне визуально обогатить урок и предоставить дополнительные иллюстрации, диаграммы и видеоматериалы для более наглядного объяснения учебного материала.
Доска и маркеры позволят мне активно включить учеников в процесс обучения, например, при обсуждении и составлении определений. Они смогут наглядно видеть и запоминать ключевые понятия и примеры, которые будут записаны на доске.
Учебник ″Окружающий мир 3 класс″ является основным источником информации, который позволяет структурированно и последовательно изучить тему общества. Кроме того, ученики могут использовать учебник в дальнейшем для повторения и самостоятельного изучения.
Подводя итог, выбранные технологии/методы/средства обучения позволяют создать интерактивную и наглядную образовательную среду, способствующую более глубокому и понятному восприятию учебного материала по теме ″Общество″.