Хочу поделиться своим опытом помощи другу, юному радиожурналисту, при анализе его подготовленного для передачи интервью. Мне пришлось прослушать аудиозапись интервью и занести данные в таблицу, используя только одно слово из прозвучавшего текста. Чтобы ничего не упустить, я прослушал запись дважды.Сначала я открыл плеер и прослушал интервью. Постепенно я начал заполнять таблицу, записывая в нее самые важные моменты. Чтобы не запутаться, я использовал не более одного слова для описания каждого момента.
Первый пункт таблицы ー Lisa’s brother. Это было первое уточнение о родственной связи с Лизой, которую упомянул интервьюер. Я занес это в таблицу как ″брат″.
Затем в интервью звучала фраза ″is a″ и далее следовало что-то, но в аудиозаписи это слово было неразборчиво. Тем не менее, я записал это как ″радиожурналист″, так как этот термин является профессией брата Лизы.Таким образом, я заполнил первые два пункта таблицы и продолжил слушать аудиозапись, чтобы найти остальные данные.Вот как выглядела моя таблица после прослушивания первой части записи⁚
| Родственная связь | Профессия |
| — | — |
| Брат | Радиожурналист |
Я продолжал слушать запись и обнаружил дальнейшие детали интервью. Каждый раз, когда я услышал интересные или важные моменты, я записывал их в таблицу. Например, я услышал фразу ″объединение всех радиостанций в одну сеть″. В таблице я записал это как ″сеть″.
Когда аудиозапись интервью завершилась, у меня была полностью заполненная таблица со всеми необходимыми данными.
В результате моей помощи другу, я смог помочь ему проанализировать аудиозапись его интервью. Благодаря этой таблице, ему будет гораздо проще подготовиться к передаче и презентовать интересные факты своим слушателям.
Я очень рад, что смог помочь своему другу в его профессиональном росте и считаю, что данная методика может быть полезной и другим радиожурналистам при анализе и подготовке своих интервью.