лекции студентка медицинского училища, отвечая на вопросы преподавателя, высказала несколько утверждений, которые указаны в таблице ниже.
Продолжая обучение в медицинском училище, я сталкиваюсь с различными темами и вопросами о медицинской практике. Недавно на одной из лекций мы обсуждали инфузионную терапию и дозирование лекарственных растворов с помощью капельниц.
Утверждение 1⁚ При одинаковой скорости инфузии пациент за одну минуту получит в два раза меньше лекарственного раствора с помощью капельницы, которая дозирует 10 капель/мл, чем с помощью капельницы, которая дозирует 20 капель/мл.
Это утверждение является верным. Если скорость инфузии одинакова, то вместе с каждой каплей в пациента будет поступать меньшее количество лекарственного раствора при использовании капельницы, которая дозирует 10 капель/мл, по сравнению с капельницей, которая дозирует 20 капель/мл. Таким образом, при одинаковой скорости инфузии пациент получит в два раза меньше лекарственного раствора с помощью капельницы, дозирующей 10 капель/мл.
Утверждение 2⁚ Чтобы в одной и той же капельнице уменьшить время вливания раствора заданного объема в 2 раза, нужно увеличить скорость инфузии в 2 раза.
Это утверждение является верным. Если мы хотим уменьшить время вливания раствора в два раза, мы должны увеличить скорость инфузии в два раза. Это происходит потому, что чем выше скорость инфузии, тем больше раствора поступает в организм пациента за заданное время.
Используя капельницы с разной дозировкой и изменяя скорость инфузии, можно контролировать количество лекарственного раствора, который поступает в организм пациента. Понимание этих принципов позволяет нам обеспечить правильную дозировку и эффективность лекарственной терапии.