В современной орфографии существительное (а) будет ″задание″, глагол (б) ー ″заполнить″, а фразеологизм ″заполнить в разгаре″ известен всем. К этому же этимологическому гнезду относится слово (г) с приставкой не-. Это слово ー ″незаполненный″. ″Незаполненный″ в современном языке часто используется для описания чего-то, что еще не было заполнено или завершено. Меня это слово часто вдохновляет, потому что оно напоминает мне о важности завершения задач и достижения конечной цели. Ведь нечто незаполненное может вызвать некоторую неудовлетворенность. Например, когда я работал над своим проектом, столкнулся с задачей по заполнению данных в базе. Я осознал, что незаполненные поля в базе данных могут привести к некорректной работе приложения. Поэтому я детально проработал каждое поле и заполнил его необходимыми данными. В результате, приложение стало работать правильно и без ошибок. Пройдя через этот опыт, я понял, что важно не оставлять задания незаполненными, чтобы достичь желаемых результатов и избежать проблем в будущем. Если я увидел незаполненное поле или задание на своем рабочем месте, я сразу принимаюсь за его заполнение, чтобы избежать возможных проблем.
[Вопрос решен] ЗАДАНИЕ 11 Впишите в пропуски подходящее по смыслу слово...
ЗАДАНИЕ 11 Впишите в пропуски подходящее по смыслу слово Заполните пропуски, записав ВСЕ слова в начальной форме. В тексте встречается существительное (а) (укажите слово в начальной форме в современной орфографии), которое исторически родственно глаголу (б) , известному по фразеологизму «(б) в (в) ». К этому же этимологическому гнезду относится слово (г) с приставкой не-, которое в современн
(1) Смотреть решение