Тезис⁚ Развитие образования в правление Петра I отличалось от эпохи дворцовых переворотов по доступности образования и созданию учебных заведений.Обоснование 1⁚
1. В правление Петра I открылись новые возможности для получения начального образования. В то время начальное образование‚ в основном‚ получали дворяне‚ духовенство и городская элита. При Петре I открылись петербургские городские школы‚ получить образование в которых уже стало возможным не только для дворян‚ но и для представителей мещанства и купечества.
2. Также Петр I основал учебные заведения‚ где обучение предназначалось для специалистов. Одним из примеров является Морской Кадетский Корпус‚ основанный в 1701 году. Это учебное заведение предназначалось для подготовки морских офицеров и было доступно людям не только из дворянского сословия‚ что явно отличалось от эпохи дворцовых переворотов.
Обоснование 2⁚
1. В эпоху дворцовых переворотов‚ особенно в правление Анны Иоанновны и Елизаветы Петровны‚ учебные заведения в основном создавались для дворянства и высшей аристократии. Один из примеров ⎻ Московская Университетская юридическая школа‚ основанная при Анне Иоанновне. В ней обучение было доступно только дворянскому сословию и предназначалось для подготовки специалистов в области юриспруденции.
2. Кроме того‚ в это время развитию образования способствовало создание Кадетских корпусов. Однако такие учебные заведения были предназначены в основном для дворянства и высшей аристократии.
Таким образом‚ развитие образования в правление Петра I отличалось от эпохи дворцовых переворотов по доступности образования и созданию учебных заведений. В эпоху Петра I образование стало доступнее для представителей различных сословий‚ а учебные заведения также создавались для подготовки специалистов из разных областей. В эпоху дворцовых переворотов учебные заведения в основном создавались для дворянства и высшей аристократии.