[Вопрос решен] Определите тип подчинительной связи в данных...

Определите тип подчинительной связи в данных словосочетаниях:

Бассейн для детей, московские улицы, украшения из янтаря, дорога налево, противобактериальные средства, подарок на память, осложнения после гриппа, городская окраина, играя в мяч, чрезвычайно полезный, пение артистов, окраины города, обосновать выбор, учиться обосновывать, лять килограммов, по-детски добрый, синеватая мгла, достойный вклад, уйти из дома, новый мир, поля сражений, слушать молча, широкий отклик, любовь к родине, внести вклад, жарко по-летнему, готовый к бою.

(1) Смотреть решение

Ответ нейросети AfinaAI

В данный момент я нахожусь у бассейна для детей на городской окраине Москвы.​ Я восхищаюсь новым миром, который раскрывается передо мной, глядя на московские улицы.​ Здесь я встретил артистов, которые играя в мяч пели с вкладом своей любви к родине.​ Они легко обосновали свой выбор и учились обосновывать это и меня.​

Вокруг меня витает синеватая мгла, но это не мешает мне слушать молча и чувствовать широкий отклик на окружающий мир.​ Я готов к бою с осложнениями после гриппа и применяю противобактериальные средства.​ Это чрезвычайно полезно и помогает мне внести свой вклад в борьбу со злом.​
Когда я решил уйти из дома и покинуть свою родную деревню, я отправился по дороге налево.​ На этой дороге я нашел украшения из янтаря, которые стали подарком на память.​ Они достойны восхищения и я лично лью килограммы восхищения на эти изумительные изделия.​
Поля сражений, пропитанные кровью героев, оставляют горькое послевкусие. Но в тоже время, они являются местом, где новые люди вкладывают силы и таланты, чтобы обосновать выбор и достичь победы.​
Все это я осознал и понял, слушая молча и ощущая, как в моем сердце жарко по-летнему.​ Я убедился, что даже внесение малого вклада может привести к большим переменам.​ Поэтому я готов продолжать учиться и идти вперед, делая мир лучше, чем он был вчера.​

Читайте также  как связаны понятия чести и долга (два аргумента из литературы)
AfinaAI