Я выбрал для анализа международный документ ‒ Конвенцию о правах ребенка, принятую Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году. Этот документ является одним из наиболее важных в международном праве и устанавливает основные права и свободы детей. А) Общая характеристика⁚ Конвенция о правах ребенка состоит из 54 статей, которые охватывают все сферы жизни ребенка ‒ от права на выживание и развитие до права на участие в принятии решений, а также права на защиту от насилия, эксплуатации и дискриминации. Конвенция устанавливает, что ребенок ౼ это лицо моложе 18 лет, и признает его права независимыми и равными правам взрослых. Б) Цели и задачи принятия⁚ Основная цель Конвенции ‒ обеспечение защиты и содействие в полном развитии каждого ребенка. Она направлена на создание условий, которые позволят детям достичь своего потенциала и принимать активное участие в обществе. Конвенция также признает, что семья является наилучшей средой для роста и развития ребенка, поэтому важно поддерживать и укреплять права семьи. В) Социальные проблемы, на решение которых направлен акт⁚ Конвенция о правах ребенка была принята с учетом многих социальных проблем, с которыми сталкиваются дети. В числе них ‒ детская смертность, детский труд, детский брак, насилие над детьми, дискриминация, отсутствие доступа к образованию и здравоохранению. Конвенция призывает государства-участники предпринимать все необходимые меры для предотвращения и устранения этих проблем. Г) Какие положения акта нашли отражение в законодательстве России, а какие нет⁚ Многие положения Конвенции о правах ребенка нашли отражение в российском законодательстве. Например, Россия приняла законы, которые гарантируют право ребенка на жизнь, здоровье, образование и доступ к информации. Однако, есть и положения, которые еще не нашли свое отражение в национальном законодательстве, например, право ребенка на участие в принятии решений вопросов, затрагивающих его интересы, или право на защиту от насилия. Эти проблемы требуют дальнейшей работы и принятия дополнительных законодательных мер.