Очень хороший вопрос! Я сам недавно провел административную контрольную работу в третьем классе и столкнулся с вопросом, кто должен провести ее анализ. В моем случае, после завершения работы я передал ее своему классному руководителю, учительнице Анне Владимировне, чтобы она могла провести ее анализ. Анализ контрольной работы является важным этапом образовательного процесса. Он позволяет как учителю, так и ученикам увидеть, насколько хорошо они усвоили материал, выявить проблемные места и разработать соответствующие стратегии обучения. Учитель, проводящий анализ контрольной работы, должен быть внимательным и тщательным. Во-первых, он должен проанализировать каждое задание в работе учеников и оценить правильность их выполнения. Далее, учитель должен обратить внимание на популярные ошибки и трудности, с которыми столкнулись ученики во время выполнения работы. Это позволит ему выявить общие проблемы и приступить к их решению. Однако, сам учитель не должен быть единственным участником анализа контрольной работы. Я считаю, что в этот процесс должны быть вовлечены и сами ученики. Ведь, их мнение и предложения также являются важными. Поэтому, после того как учитель проведет первичный анализ работы, он должен запланировать обсуждение с учениками, где они могут обсудить свои ошибки и предложить свои идеи и варианты решения. Также, родители также могут участвовать в анализе контрольной работы. Они могут оценить, насколько хорошо их ребенок справился с работой и высказать свое мнение о предложенных учителем стратегиях обучения. Взаимодействие между учителем, учениками и их родителями поможет создать благоприятную образовательную среду и повысить результаты обучения.