Я, как педагог с опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее ‒ ОВЗ), хотел бы поделиться своим опытом использования игр в коррекционно-образовательном процессе.
Роль игрушек в воспитании и обучении детей с ОВЗ невероятно важна. Игра ⎯ это не только способ развлечения, но и средство, которое позволяет ребенку учиться, развивать свои способности, общаться с окружающими и преодолевать трудности. Для детей с ОВЗ игрушки могут стать настоящими помощниками в совладании со своими особенностями и достижении успехов в обучении. Одной из наиболее эффективных настольных игр для детей с ОВЗ является ″Собери слово″. В этой игре ребенку предлагается выбрать из карточек буквы и составить слово по заданной теме. Данная игра развивает у ребенка логическое мышление, творческое мышление, мелкую моторику и способствует развитию речи. Еще одной эффективной игрой является ″Собери картинку″. В этой игре ребенок собирает разрезанные на кусочки картинки, размещенные на вкладыше игрового поля. Данная игра развивает у ребенка навыки пространственного мышления, внимание, мелкую моторику, а также помогает развивать воображение и творческие способности. Очень популярной и полезной игрой для детей с ОВЗ является ″Мемори″. Эта настольная игра тренирует у ребенка память, внимание, концентрацию, а также помогает развивать социальные и коммуникативные навыки. В игре участвуют карточки с изображениями, которые необходимо запомнить и после перевернуть, а затем находить парные изображения. Не менее эффективна и интересна игра ″Домино″. В этой игре дети размещают карточки с изображениями таким образом, чтобы совпадающие изображения находились рядом. Домино развивает у детей логическое мышление, внимание, память, а также помогает развивать навыки счета.
Важно отметить, что выбор наиболее эффективных настольных игр для детей с ОВЗ зависит от их индивидуальных особенностей, уровня развития и потребностей. Каждому ребенку нужно подобрать игры, которые будут подходить именно ему, учитывая его интересы и способности.