В процессе своей жизни я понял, что обыденное и научное знание очень отличаются друг от друга. Обыденное знание основано на повседневном опыте и принятое в обществе, тогда как научное знание вытекает из систематического исследования и проверки гипотез. В этой статье я хотел бы подчеркнуть три основных различия между этими видами знания и привести примеры из общественной жизни, чтобы проиллюстрировать каждое из этих различий.
1. Основа и происхождение знания
Одним из основных различий между обыденным и научным знанием является источник их происхождения. Обыденное знание основано на мыслях, наблюдениях и опыте каждого человека в повседневной жизни. Научное знание, с другой стороны, основывается на систематическом исследовании, проведенном квалифицированными исследователями.
Например, обыденное знание может состоять из убеждений, которые наблюдаются в повседневных ситуациях. Человек может считать, что разные народы имеют разные традиции, основываясь на своем опыте общения с представителями разных культур. В то же время, научное исследование может обнаружить и доказать, что культурные различия обусловлены историческими, географическими и социальными факторами.
2. Систематичность и степень обоснованности
Еще одним различием между обыденным и научным знанием является уровень систематичности и обоснованности. Обыденное знание часто основано на случайностях, личных предубеждениях и небольшом объеме информации. Научное знание, напротив, следует строгой методологии, использует большой объем информации и подвергается систематической проверке и анализу.
Давайте рассмотрим пример. Обыденное знание может заключаться в том, что люди с определенным цветом волос обычно имеют определенный характер или свойство. Но научное исследование показывает, что цвет волос не является определяющим фактором характера или свойств личности.
3. Объективность и универсальность
Третьим значительным различием между обыденным и научным знанием является степень их объективности и универсальности. Обыденное знание может быть субъективным и привязанным к конкретному человеку, группе людей или обществу. Научное знание, напротив, стремится быть объективным и универсальным, применимым к любому человеку, независимо от их индивидуальных представлений или верований.
Например, обыденное знание может утверждать, что ″красный цвет ⎼ это самый красивый цвет″, на основе личных предпочтений и убеждений. Научное исследование, однако, может показать, что восприятие цвета варьируется в зависимости от культурных и генетических факторов, и что нет универсального ″самого красивого цвета″.
Как видно из приведенных примеров, обыденное и научное знание существенно отличаются друг от друга. Понимание этих различий поможет нам лучше ориентироваться в окружающем мире и принимать информированные решения на основе научных данных.