В вариации мотива ″достижение успеха″ с позиции студента, я стремился к получению высоких оценок и отличных результатов в учебе. Я активно участвовал в классных работах и проектах, чтобы достичь признания своих преподавателей и получить положительную обратную связь. Было важно для меня быть лучшим в своей группе и показывать наилучшие результаты в учебных заданиях. С позиции моей профессии, специальности, мотив достижения успеха проявляется в стремлении к профессиональному росту и превосходству. Я изучаю наиболее современные методы и подходы в своей области, посещаю профессиональные конференции и семинары, чтобы быть в курсе последних тенденций и достичь высоких результатов в работе. Я также постоянно совершенствую свои навыки и знания, чтобы быть востребованным и успешным профессионалом. Мотив ″избегания неудачи″ с позиции студента проявляется в моей осторожности и предусмотрительности при выполнении заданий и подготовке к экзаменам. Я стараюсь избегать риска получить низкие оценки и ошибок, поэтому я тщательно готовлюсь, делаю своевременно все необходимые работы и стараюсь следовать инструкциям преподавателей. С позиции моей профессии, мотив избегания неудачи проявляется в моей ответственности и желании предотвратить возможные ошибки и проблемы в работе. Я внимательно изучаю и анализирую свои проекты, чтобы убедиться, что они отвечают высоким стандартам качества и не содержат ошибок. Я также постоянно совершенствую свои навыки, чтобы избегать возможных проблем и препятствий в работе. Мотив ″аффилиации″ с позиции студента проявляется в моем стремлении быть частью учебной группы и поддерживать дружеские и сотруднические отношения с однокурсниками. Я активно участвую в общественной жизни университета, участвую в студенческих клубах и мероприятиях, чтобы наладить контакты и создать круг общения.
С позиции моей профессии, мотив аффилиации проявляется в моем стремлении быть частью профессионального сообщества и устанавливать продуктивные отношения с коллегами. Я активно сотрудничаю с другими специалистами в своей области, участвую в профессиональных сообществах и ассоциациях, чтобы быть в курсе последних тенденций и установить полезные связи. Я также стараюсь участвовать в коллективном проекте, чтобы обмениваться опытом и знаниями с другими профессионалами.
Мотив ″власти″ с позиции студента проявляется в моем стремлении быть лидером и иметь влияние на решения и процессы. Я часто беру на себя организацию групповых проектов и инициирую новые идеи и предложения. Я также стараюсь активно участвовать в студенческом самоуправлении и представлять интересы студентов.
С позиции моей профессии, мотив власти проявляется в моем стремлении к руководящим и управленческим позициям. Я активно развиваю свои навыки управления и лидерства, чтобы иметь возможность принимать важные решения и влиять на процессы в своей области. Я также стараюсь показывать пример профессионализма и эффективности, чтобы получить признание и авторитет среди коллег и руководства.