За последние годы в нашей образовательной организации были внедрены новые ИКТ-системы, которые заменили старые. Эти изменения привели к ряду последствий, требующих переобучения персонала, замены учебных материалов и изменения планирования учебного процесса. Вместе с внедрением электронного дневника мы также решили обновить учебные материалы. Новые ИКТ-системы требуют новых подходов к обучению, поэтому мы пересмотрели учебные программы и включили в них использование интерактивных учебных материалов, онлайн заданий и других электронных ресурсов. Это потребовало значительных финансовых вложений, но оказалось необходимым для обеспечения готовности нашей школы к новым технологиям. Внедрение новых ИКТ-систем также потребовало изменения планирования учебного процесса. Мы увеличили количество времени для работы с компьютерами и другими электронными устройствами. Также было внедрено расписание, которое позволяет ученикам и учителям эффективно использовать ИКТ-ресурсы во время уроков. Чтобы повысить готовность нашей школы к новым ИКТ, мы видим несколько путей. Во-первых, необходимо продолжать обучение нашего персонала, чтобы учителя могли эффективно использовать новые технологии и интегрировать их в свою работу. Мы также сотрудничаем с вузами и IT-компаниями, чтобы обеспечить школу современным оборудованием и программными решениями. Во-вторых, необходимо постоянно обновлять учебные материалы и пересматривать учебные программы. Технологии развиваются стремительно, поэтому важно быть в курсе последних тенденций и использовать их в образовательном процессе.