Здравствуйте! Меня зовут Даниил, и сегодня я хотел бы рассказать вам о своем опыте написания контрольной работы и математической задаче, связанной с ней.
Когда я сидел за написанием контрольной работы, мне понадобилось разделить свои тетради на две стопки для удобства проверки учителем. В первой стопке оказалось 12 тетрадей٫ а во второй ー 15. Количество работ٫ выполненных на «5»٫ было разное для каждой стопки. В первой стопке было выполнено 3 работы на «5»٫ а во второй ⎻ 6.
После того, как учитель проверил все работы, возникла задача по вероятности. Мы должны были вычислить вероятность того, что если мы возьмем по одной тетради из каждой стопки наугад, обе тетради окажутся с работами на «5». То есть, мы должны узнать, насколько велика вероятность, что оба выбранных нами тетради будут содержать работы с оценкой «5».Для решения этой задачи нам нужно определить общее количество возможных комбинаций взятия тетради из каждой стопки, а также количество комбинаций, когда обе тетради будут содержать работы на «5». Затем мы поделим количество комбинаций с двумя работами на «5» на общее количество комбинаций.Поскольку в первой стопке содержится 12 тетрадей, а во второй ー 15, общее количество комбинаций можно найти, умножив количество тетрадей в каждой стопке друг на друга⁚
12 * 15 180
Теперь мы должны определить количество комбинаций взятия по одной тетради из каждой стопки, когда обе тетради содержат работы на «5». В первой стопке у нас есть 3 работы на «5», а во второй ー 6. Поэтому количество комбинаций будет⁚
3 * 6 18
Наконец, мы можем найти вероятность, разделив количество комбинаций с двумя работами на «5» на общее количество комбинаций⁚
18 / 180 0.1
Таким образом, вероятность того, что обе тетради окажутся с работами на «5», составляет 0.1 или 10% (в сотых).
Было очень интересно решать эту математическую задачу и применить полученные знания в реальной жизни. Я с радостью разделяю с вами свой опыт и надеюсь, что статья была полезной для вас. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!