Я уже много раз сталкивался с ошибками при написании кейсов и хочу поделиться своим опытом. При разработке кейсов очень важно избегать определенных ошибок‚ которые могут негативно сказаться на качестве тестирования. Вот несколько ошибок‚ которые мне удалось выявить и избежать в своей работе⁚
1. **Ссылка на другие тест-кейсы или шаги других тест-кейсов**⁚ Часто при написании кейсов возникает соблазн ссылаться на другие кейсы или шаги внутри самого кейса. Однако‚ это может привести к путанице и усложнению понимания. Вместо этого‚ лучше описывать случаи использования или шаги в рамках текущего кейса таким образом‚ чтобы он был полностью самодостаточным.
2. **Использование обезличенной формы глаголов**⁚ Один из частых сценариев неправильного описания кейсов ‒ использование обезличенной формы глаголов. Описывая шаги кейса‚ нужно использовать личные местоимения‚ такие как ″я″‚ ″пользователь″ или конкретное имя. Это позволяет четко определить‚ кто выполняет каждый шаг‚ и правильно интерпретировать ожидаемые результаты;
3. **Ожидаемые результаты всегда описывают правильное поведение приложения**⁚ Описывая ожидаемые результаты‚ важно сосредоточиться на правильном поведении приложения‚ а не на том‚ что оно не должно делать. Часто при написании кейсов допускаются ошибки‚ когда описываются нежелательные сценарии и результаты. Чтобы избежать этого‚ нужно четко определить‚ что именно должно произойти после каждого шага и контролировать‚ чтобы приложение работало именно так.
4. **Совмещение нескольких шагов и нескольких ожидаемых результатов**⁚ Это еще одна распространенная ошибка‚ которую легко допустить при написании кейсов. Вместо того‚ чтобы описывать несколько шагов и ожидаемых результатов в одном пункте‚ лучше описывать каждый шаг и его ожидаемый результат по отдельности. Таким образом‚ мы избегаем путаницы и делаем кейс более понятным и структурированным.
Надеюсь‚ мой опыт поможет вам избежать ошибок при написании кейсов. Будьте внимательны и структурируйте свою работу так‚ чтобы она была ясной и понятной для всех членов команды.