[Вопрос решен] два бруска массами m1=1 кг и m2=1,5 кг соединены пружиной жесткостью...

два бруска массами m1=1 кг и m2=1,5 кг соединены пружиной жесткостью 1000 Н/м. На левый брусок действует сила 10Н. Определите ускорение брусков и деформацию пружины. Коэффициент трения брусков о поверхность 0,1.

(1) Смотреть решение

Ответ нейросети AfinaAI

Я расскажу о своем опыте, когда я решал подобную задачу.​ В начале я посмотрел на условие и понял, что нужно найти ускорение брусков и деформацию пружины. Для этого я воспользовался законом Гука и вторым законом Ньютона.​Первым делом я применил второй закон Ньютона к каждому из брусков.​ Вес каждого бруска можно найти, умножив его массу на ускорение свободного падения⁚

m1g1 1 кг * 9,8 м/с^2 9,8 Н,
m2g2 1,5 кг * 9,8 м/с^2 14,7 Н.​Теперь я знаю, что на каждый брусок действуют силы тяжести. Также на левый брусок действует внешняя сила 10 Н и сила трения.​ Я решил сначала найти силу трения.​ Зная коэффициент трения и нормальную силу (в данном случае нормальная сила равна силе тяжести), можно вычислить силу трения⁚
Fтр μ * Fн 0,1 * 9,8 Н 0,98 Н.После этого я применил второй закон Ньютона к каждому из брусков⁚
m1a F1 ─ Fтр,
m2a F2,
где a ー ускорение, F1 ─ внешняя сила на левый брусок (10 Н), F2 ー сила натяжения пружины.Выразив из первого уравнения a, получим⁚
a (F1 ー Fтр) / m1 (10 Н ─ 0,98 Н) / 1 кг 9,02 м/с^2.​Для нахождения силы натяжения пружины я воспользовался законом Гука.​ Формула для закона Гука выглядит так⁚
F k * x,
где F ー сила, k ─ жесткость пружины, x ー деформация пружины.​ В данном случае x ー неизвестная величина, которую нужно найти.​Сила натяжения пружины равна силе тяжести второго бруска, поэтому⁚
F2 m2g2 14٫7 Н.​Подставив это значение силы в формулу для закона Гука٫ я нашел деформацию пружины⁚
m2g2 k * x,
x (m2g2) / k (1,5 кг * 9,8 м/с^2) / 1000 Н/м 0,0147 м 14,7 мм.​
Таким образом, ускорение брусков составляет 9,02 м/с^2, а деформация пружины равна 14,7 мм.​

Читайте также  1. Отражение господствующей религиозной идеологии и мировоззрения (индуизм, буддизм, ислам) в содержании образования и методах препода-вания школ средневекового Востока. 2.Развитие педагогической мысли средневекового Востока в трудах ученых-энциклопедистов Аль-Фараби (880–950гг.), Аль-Бируни (973–1048гг.), Ибн-Сины (980–1037гг.), Омара Хайяма (1048–1131гг.) и др.
AfinaAI