В своем опыте я сталкивался с ситуацией, когда нужно было определить лишние слова по их произношению в каждой строке. Ответ на задачу помогает развить навык слухового восприятия и способность выделять отличия в произношении слов.Давайте разберем строки по очереди⁚
А) афера, головешка, опека, свекла, житие
Из всех слов в этой строке, только слово ″житие″ выделяется отличным произношением. В остальных словах звуковое написание соответствует произношению. Поэтому, слово ″житие″ является лишним.Б) термин, музей, пресса, бутерброд, шинель
В данной строке все слова произносятся без отклонений от звукового написания. Значит, нет лишних слов в этой строке.В) скучно, конечно, нарочно, сердечные, двоечник
В этой строке нужно выделить слова, которые произносятся отличным от звукового написания способом. Слово ″двоечник″ является словом, которое имеет иное произношение, чем следует по его написанию. Поэтому, слово ″двоечник″ можно считать лишним в данной строке.
Итак, мы определили лишние слова по произношению в каждой строке. Таким образом, в строке А) лишнее слово ⎼ ″житие″, а в строке В) ౼ ″двоечник″. В строке Б) нет слов, которые произносятся отличным от звукового написания способом.
Статья заканчивается, и я надеюсь, что этот опыт поможет вам развить навык слухового восприятия и лучше понимать принципы произношения слов.