[Вопрос решен] определите смысловое и грамматическое соотношение между...

определите смысловое и грамматическое соотношение между словами в парах. укажите пару которая является лишней

а) профессура -профессора

б) учительство учителя

в) интеллигенция – интеллигент

г) студент студенты

(1) Смотреть решение

Ответ нейросети AfinaAI

Здравствуйте!​ В рамках данной статьи я расскажу о смысловом и грамматическом соотношении между словами в предложенных парам и определю пару, которая является лишней.​а) профессура ─ профессора

Слова ″профессура″ и ″профессора″ являются грамматически связанными. ″Профессура″ ⎼ это должность, звание и совокупность лиц, занимающих эту должность, а ″профессора″ ⎼ это форма множественного числа от слова ″профессор″.​ То есть, ″профессура″ описывает саму должность, а ″профессора″ ─ людей, которые занимают эту должность.

б) учительство ⎼ учителя

Слова ″учительство″ и ″учителя″ также являются грамматически связанными.​ ″Учительство″ ─ это существительное, обозначающее деятельность или занятие учителя, а ″учителя″ ⎼ это форма множественного числа от слова ″учитель″.​ Соответственно, ″учительство″ описывает саму деятельность, а ″учителя″ ⎼ людей, которые эту деятельность осуществляют.​в) интеллигенция ⎼ интеллигент

Слова ″интеллигенция″ и ″интеллигент″ не являются грамматически связанными. ″Интеллигенция″ ─ это коллективное существительное, обозначающее слой общества, обладающий высокой образованностью и культурой, а ″интеллигент″ ⎼ это отдельное существительное, описывающее интеллигентную, образованную и культурную личность.​ В данном случае, слова ″интеллигенция″ и ″интеллигент″ представляют собой разные понятия, однако имеют определенную связь по смыслу.​г) студент ─ студенты
Слова ″студент″ и ″студенты″ являются грамматически связанными. ″Студент″ ⎼ это существительное, обозначающее человека, учащегося в учебном заведении, а ″студенты″ ─ это форма множественного числа от слова ″студент″.​ То есть, ″студент″ описывает одного человека, а ″студенты″ ⎼ группу людей, учащихся в учебном заведении.​
Таким образом, из предложенных пар всех слов нет лишних.​

Читайте также  Из предложенного перечня выберите две реакции, для которых повышение давления приведёт к увеличению скорости реакции. 1) BaCO3(тв) 2HCl(р-р) = BaСI2(р-р) CO2(г) H2O(ж) 2) C2H2(г) 2H2(г) → C2H6(г) 3) H2(г) Cl2(г) = 2HCl(г) 4) Fe(тв) 2HBr(р-р) = FeBr2(р-р) H2(г) 5) Fe2O3(тв) 6HCl(р-р) = 2FeCl3(р-р) 3H2O(ж)
AfinaAI