Одним из важных аспектов при анализе бессоюзного сложного предложения является определение смысловых отношений между его частями. В данной статье я расскажу о нескольких примерах и поделюсь своим личным опытом. В 14 предложении, в котором я закрываю глаза и вижу воспоминания, можно расставить знаки препинания следующим образом⁚ ″Я закрываю глаза и в воспоминаниях своих вижу.″, ″я отворяю калитку, она входит в сад.″, ″ей немного зябко, мне неловко.″, ″мы обнимаем друг друга и отправляемся к беседке.″ Здесь видны следующие смысловые отношения⁚ последовательность действий (я закрываю глаза, я отворяю калитку), причина-следствие (ей немного зябко, мне неловко), действие (мы обнимаем друг друга). В 15 предложении, где днем было тихо и птицы улетели на юг, а деревья стояли неподвижно, можно расставить знаки препинания следующим образом⁚ ″Только днём в саду было тихо, беспокойные птицы улетели на юг.″, ″деревья в безветренную погоду стояли неподвижно.″ В данном случае имеются смысловые отношения⁚ противопоставление (только днем было тихо, беспокойные птицы улетели на юг), описание (деревья в безветренную погоду стояли неподвижно). В 16 предложении, где первый луч солнца падает на каменную ограду и нагревает ее, а от неё поднимается пар, можно расставить знаки препинания следующим образом⁚ ″Вы видите, первый луч упал на каменную ограду, нагрел её.″, ″от неё поднимается пар.″ Здесь имеются смысловые отношения описание (первый луч упал на каменную ограду) и причина-следствие (нагрел её, от неё поднимается пар). В 17 предложении, где нужно щелкнуть кобылу в нос, чтобы она махнула хвостом, можно расставить знаки препинания следующим образом⁚ ″Щёлкни кобылу в нос, она махнёт хвостом.″ Здесь имеется смысловое отношение причина-следствие (щёлкни кобылу в нос, она махнёт хвостом).