Сфера использования данного текста ⎻ обсуждение экономической ситуации в стране‚ аргументация своей точки зрения на тему падения рубля и возможности наличия/отсутствия плана экономических реформ.Выполняемая функция текста ⎻ информирование и аргументация.Характерные стилевые черты⁚
1. Эмоциональная окраска⁚ в тексте присутствуют восклицательные и вопросительные предложения‚ которые выражают недовольство и удивление автора.
2. Риторические вопросы⁚ автор задает вопросы‚ на которые сам же и отвечает‚ чтобы акцентировать внимание читателя на своей точке зрения.
3. Убеждение⁚ автор стремится убедить читателя в том‚ что падение рубля было национальной катастрофой и что отсутствие объявленного плана экономических реформ вызывает подозрения и недоверие.
Языковые средства (с примерами из текста)⁚
1. Риторические вопросы⁚ ″Если его нет – тогда это авантюра‚ если он есть – тогда почему его скрывают?″
2. Ирония⁚ ″Но‚ простите‚ национальная катастрофа с падением рубля произошла гораздо раньше‚ когда рубль стал равен центу.″
3. Выражение эмоций⁚ ″Какая дикость!″‚ ″спохватываться″‚ ″Мы все знаем″.
4. Активные глаголы⁚ ″объявили″‚ ″говорить″‚ ″спохватываться″‚ ″скрывают″.
В целом‚ данный текст отображает негативное отношение автора к экономической ситуации в стране‚ используя эмоциональную окраску речи и риторические вопросы для поддержки своих аргументов. Здесь также присутствует ирония и активные глаголы для усиления выразительности текста.