Студент допоздна сидел за компьютером и на занятия пришёл не выспавшимся. Он сидит вялый, не реагирует на обращение к нему преподавателя, который делает студенту замечание. Я считаю, что данный случай можно отнести к типу конфликта ⏤ конфликт между личностью и обществом. Появление этого конфликта обусловлено неблагоприятной ситуацией, вызванной неправильным режимом дня студента. Первое, что я ощутил, после того, как просидел поздно за компьютером, это усталость. Чувствовалось, что я не выспался, и это повлияло на мою активность и внимание на занятиях. В результате преподаватель обратил на меня внимание и сделал мне замечание. Данный конфликт возник из-за несовпадения моих личных интересов и требований общества, в данном случае ― требований образовательной системы. В то время как мне хотелось провести время за компьютером, играть в игры или заниматься другими делами, общество ожидает от меня активного участия в учебном процессе. Рассмотрев данную ситуацию, я понял, что важно уметь балансировать между своими личными интересами и обязанностями. Необходимо находить время для отдыха и развлечений, но также важно следить за своим режимом дня и обеспечивать себе достаточный сон. Это позволит сохранять высокую активность и эффективность на занятиях, избежать конфликтов с преподавателями и достичь успеха в учебе.