Во время нашего перерыва на уроки, мы с одноклассниками решили поиграть во дворе школы․ У нас было так много энергии, и играть на свежем воздухе казалось отличной идеей․ Но к несчастью, по неосторожности, мы нанесли урон двум молодым деревцам․ Сразу после происшествия, мы обратились к нашему классному руководителю, чтобы сообщить о случившемся․ Он вызвал администрацию школы, чтобы решить эту ситуацию․ Когда администрация узнала о случившемся, их первой реакцией было выразить свое разочарование в нашем поведении․ Они объяснили нам, что уход за природой и окружающей средой ⎻ это важная задача, и нанесение вреда деревьям неприемлемо․ Затем, нам было объяснено, что два сломанных молодых дерева являются результатом нашей неосторожности и безразличия․ Администрация объяснила, что нарушение окружающей среды, включая повреждение деревьев, может рассматриваться как административный проступок․ Хотя нам не были предъявлены формальные обвинения или санкции, мы все понимали, что наше поведение было неправильным и недолжным․ Мы обещали исправить свои действия и быть более ответственными в будущем․
Чтобы показать нашу искреннюю каятность, мы предложили заняться посадкой новых деревьев на дворе школы․ Мы с друзьями собрали деньги с родителями и приобрели несколько молодых деревьев․ Затем, с помощью нашего классного руководителя, мы провели акцию по озеленению школьного двора․Этот опыт научил нас очень важному уроку․ Мы поняли, что наше поведение имеет последствия и что мы должны быть ответственными гражданами и бережно относиться к окружающей среде․Таким образом, хотя в нашем случае не было юридических последствий, мы осознали, что наше поведение могло бы быть рассмотрено как административный проступок․ Мы примем этот урок к сердцу и приложим все усилия, чтобы в будущем избегать таких ситуаций․