У меня был похожий опыт‚ когда я был учеником в школе и столкнулся с подобной ситуацией. Я считаю‚ что учитель в данном случае не прав. Во-первых‚ учитель должен понимать‚ что страх и волнение могут сильным образом влиять на способность ребенка читать и говорить. Начинать громко кричать на ученика‚ который уже испытывает трудности‚ только усугубляет ситуацию. Это может создать чувство стыда и неполноценности у ребенка‚ что негативно повлияет на его самооценку. Во-вторых‚ учитель должен быть терпеливым и понимающим. Вместо того чтобы кричать на ученика‚ она должна предложить ему поддержку и помощь. Возможно‚ стоит предложить ребенку использовать другой метод чтения или дать ему больше времени на преодоление трудностей. Кроме того‚ наказывание ребенка за несделанное домашнее задание в такой ситуации не имеет смысла. Учитель не должен делать предположений о причинах несделанного домашнего задания‚ особенно в такой грубой форме. Вместо этого‚ она может поговорить с учеником после урока и выяснить причины его трудностей и непоследовательности. В целом‚ учитель должен быть поддерживающим и помогающим фигурой для учеников. Постоянное кричание и унижение не только не помогут ребенку‚ но и могут создать множество проблем в дальнейшем. Вместо этого‚ учитель должен предложить ребенку поддержку‚ терпение и возможность преодолеть свои трудности.